教育部课程思政示范展示丨齐鲁工业大学《电机学》
2022-04-01 16:45 来源: 在线学习杂志
原标题：教育部课程思政示范展示丨齐鲁工业大学《电机学》
2021年，教育部启动开展课程思政示范项目建设工作，经组织推荐、专家遴选、会议评议和网络公示等，确定课程思政示范课程699门、课程思政教学名师和团队699个、课程思政教学研究示范中心30个。为进一步落实立德树人根本任务，充分发挥获奖成果的引领示范作用，按照教育部职业教育与成人教育司《关于做好继续教育课程思政示范项目宣传推广有关工作的通知》的要求，《在线学习》特设专栏，优中选优，对获奖成果进行分批展播、报道。
继续教育课程思政示范课程
——齐鲁工业大学《电机学》
一
课程简介
《电机学》是齐鲁工业大学继续教育“电气工程及其自动化”专业的一门专业基础课，在培养方案中具有承前启后的重要作用。实施“铸魂—强基—培能”理念，坚持育人育才相互统一、智育德育交叉融合的课程思政建设方向，将重点工作落实到课程教学大纲的修订、德融教案与课件的编写与制作、课程教学实施、课程团队提升等工作中，力争把《电机学》课程打造成有广度、有深度、有温度的一门示范课程，并辐射到电气工程及其自动化专业其他课程甚至其他学科，形成“课程—专业—学科”的课程思政教育教学体系，推动继续教育内涵式发展。
课程团队全力构建《电机学》课程的建设模式，不断创新建设方法路径。如图1所示。
图1 建设模式及方法路径
建设模式：以“立德树人”为主线，将专业教育和思政教育有机融合，交叉采用线上教学平台、微信和QQ三种渠道，完成变压器、直流电机、感应电机和同步电机四大重点内容模块的教学。教学过程中，采用典型案例法、问题探究法、思维导图法、类比对比法和互动启发法五种策略，将思政元素融入其中，在“坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素养”上下足功夫。
建设方法路径：（1）利用多种途径和平台，加强课程团队的学习与交流，不断提升团队的课程思政意识和能力。（2）深入地、合理地挖掘课程内容所隐含的思政元素，形成具有学校特色和课程特色的课程思政校本教材、德融教案和课件。（3）不断改进教学手段，深化改革教学方法，精准把握思政元素融入的深度、温度和效度。（4）持续优化教学评价，构建多元化、多维度的评价体系，将思政考核点纳入其中。
思政元素：劳动精神；劳模精神；工匠精神；科学家精神；集体主义精神；爱国主义精神
二
教学名师和团队
岳恒志
副教授，齐鲁工业大学继续教育学院院长，继续教育课程思政研究中心副主任，教育部课程思政教学名师，参与申报的继续教育课程思政中心获省级示范中心。山东省发改委产教融合专家库专家、校园规划专家，中国职业技术教育协会理事等。电机学课程负责人，负责教学协调与管理工作。
董霞
博士，讲师，教育部课程思政教学名师，从事电气工程及其自动化专业的教学和教科研工作10余年，主讲《电机学》等课程。发表教研论文10余篇；主持省级、厅局级和校级教研项目7项，撰写专著2部，参与编写教材3部；2021年，荣获学校教学质量优秀奖；指导学生参加各种专业比赛，获得省级奖5项；指导学生获批山东省大学生创新创业项目2项。电机学课程负责人，主讲教师。负责电机学课程的主题设计，辅导答疑等工作。
刘秀敏
副研究员，齐鲁工业大学继续教育学院副院长，继续教育课程思政研究中心副主任，教育部课程思政教学名师，参与申报的继续教育课程思政中心获省级示范中心。在电机学课程建设中，负责教学协调与管理工作，对学校继续教育课程思政理论、体制机制、模式、内容、方法、创新等进行深入调查，研究不同类别课程德育体系、方案、实现路径及规律；组织开展学校继续教育课程思政研究和学术交流活动等。
袁沛杰
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